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教育传媒到校
2021年10月

教育传媒到校直击 香港仔工业学校 - 2021年10月

寄宿计划连系学校教育 糅合创科实践带动多元发展


香港仔工业学校创校至今已经85 年,是少数附有寄宿计划的文法中学,为学生持续提供不同的学习机会和经历。学校着重学生对科技的认知及训练,培养学生的解难能力及创意思维;寄宿计划旨在让学生获得全面的课后学习及成长支援,尽早建立他们的自主学习精神。沈明辉校长希望借着彼此的陪伴,让学生能够在关爱愉快的学习环境中,发展自身的潜能,日后回馈社会。

陪伴成长 给予学生第二个家

学校在办学初期已设有寄宿部,由神父、修士等照顾,以一同学习、一同游戏的生活连系师生间的关系,造就了香工师生关系融洽的传统。近年因社会对寄宿教育有一定需求,学校遂决定于2012年重新开办寄宿部。「寄宿计划不单单为学生提供住宿,更透过提供有序的日常作息生活及配套,例如早晚祷的『小故事·大道理』、星级学习计划、补习提升计划、陪伴成长计划等等, 进一步支援同学各方面的需要。」沈校长指出寄宿生活强调「学读书」、「学做人」,让学生能更专注于学习和个人成长发展。

「学读书」

谈及寄宿教育,留宿学生需要跟随宿舍编订的日常作息时间表生活,每天晚上均设有两段自修温习时间。在良好的学习氛围和导师的陪伴下,宿生能够有效率地完成功课,有需要时老师更可即时给予指导,提升他们的学习质量。另外,宿生亦可参与一对一补习计划。各级别考获第一及第二名的宿生更可获得一年宿费全额奖学金及补习费奖学金,以肯定他们的努力,同时提升学习动机。

除了学习外,学校亦重视发掘学生的多元潜能。每天放学后,宿生可以参与不同的课外活动,除一般学术和制服团队,学生更能参与杂耍、香工IPSC枪研会、无人机学会等活动,培养多元兴趣。沈校长表示「我们希望为学生提供规律及均衡的寄宿生活,发掘和拓展兴趣,同时建立正确的学习态度,使他们身心健康成长,达至全人发展。」由于学校安排各种多姿多采的课外活动和比赛,又有同学和老师的陪伴,因此,学生们更愿意把时间投放在团体活动上,启发独特潜能。

「学做人」

沈校长表示寄宿生活强调团体协作,宿生间如同亲人般朝夕相对,因此他们需要学习与他人相处及合作。如在用膳安排上,宿生需要轮流预备餐具及分派膳食;餐后亦需要分担洗碗等清洁工作,培养他们的合作精神。「宿舍里很强调『等我嚟!』的精神,希望学生能够为团体主动承担责任,体谅别人,待他们长大后,这种精神便能转化为领导才能。」与此同时,学生需要自行打理生活上的一切,充分锻炼他们的独立性及责任感。

致力发展STEM 教育 实践解难能力

学校投放大量的资源设立「STEM发展中心」、「IT 创新研习室」、「数码多元教室」、「多媒体学习室」等,而且添置多台3D 打印机、镭射切割机,以及全港首台的等离子金属切割机等,以先进的设备及理想的学习环境协助学生发挥创意解难、探究及逻辑思维能力。在本学年,学校更设立了「创意科研教室InnoTech Lab」,让学生亲自运作各种工具,增强学习效果。

学校致力推动跨科学习,融合科学、科技、工程及数学科课程,旨在培养学生对创新科技的认知与发展和动手实践的能力。学校鼓励学生积极参与本地及国际性创科比赛,更在「创意思维世界赛」、「Metomics 两岸四地STEM 大赛」、「CityU EE Summer School Programme and Competition」等比赛名列前茅,成绩斐然。沈校长笑言男生性格大多活泼好胜,而数理科技课堂的学习活动大多以竞赛形式进行,能让学生在「斗智斗力」之中体验学习的乐趣。

多元课外活动 让学生尽展所长

除了培育学生在科学及科技上的天赋,学校透过不同的兴趣活动,满足学生的多元发展。「在体育课,我们特别着重长跑及划艇训练,如沿鸭脷洲大桥进行长跑训练,锻炼孩子的坚毅精神。」学校新设立的体适能训练中心,让学生能够在安全的环境下继续参与体育活动。另外,学校更新设「香工Studio」数码录音室,让喜欢玩乐器的学生能够尽情练习、录音,甚至是创作歌曲,推动青年音乐发展。

香港仔工业学校致力为学生提供具天主教慈幼会特色的全人教育,重视陪伴成长,协助学生均衡发展,培育学生正确的价值观。学校重视学生成绩,积极推行星级学习计划、尖子摘星计划等,以助学生升读本地大学。

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寄宿計劃連繫學校教育 糅合創科實踐帶動多元發展 寄宿计划连系学校教育 糅合创科实践带动多元发展
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